19.4.07
Dinâmica G.O. e G.V.
criado por rachelblasques 
2:22 — Arquivado em: Na aula de 17/04/07, da Professora Mestre Dinéia Hypolitto aprendemos utilizar uma nova técnica de dinâmica conhecida como G.O. (Grupo de Observação) e G.V. (Grupo de Verbalização). O trabalho é dividido em 4 fases, onde a sala é dividida em grupos de 5 ou 6 pessoas.
• 1ª fase - o grupo tem 10 minutos para levantar os principais pontos sobre um determinado assunto;
• 2ª fase - cada grupo elege um representante que irá ao centro da sala para o G.V., terá 20 minutos para verbalizar e debater as idéias apontadas pelo grupo. Os demais sentam em volta ao círculo e farão o papel de G.O., observam e anotam os pontos importantes apresentados pelo G.V., sem nenhum tipo de intervenção;
• 3ª fase - os grupos retornam a roda original e durante 5 minutos escrevem, em tópicos, o que foi absorvido durante a 2ª fase;
• 4ª fase (final) - cada grupo expõe seus relatórios e a classe escolherá o grupo que mais se destacou, onde colocou o maior número de informações importantes
Esta técnica é mais utilizada em grupos pequenos, pois no momento que o G.V. se reúne, deve ter um número reduzido de pessoas para fazer o G.O., para que todos possam ouvir e fazer suas anotações. O trabalho que realizamos foi um desafio lançado pela professora, pois nossa classe possui uma média de 50 alunos.
Mas deu certo! Foi uma excelente dinâmica onde debatemos o entendimento do texto “Didática Hoje” estudado em sala de aula com a didática de “leitura comentada”, analisadas por vários pontos de vista, quando houve a reunião do G.V. todos mostraram que houve assimilação e acomodação do assunto.
Interessante é que o debate iniciou timidamente e em pouco tempo houve um bom entrosamento pelo G.V. e todos expressaram suas opiniões e escutaram a dos colegas com respeito.
Espero ter a oportunidade de trabalhar esta técnica com meus alunos!
Rachel estou visitando o seu Blog a convite da prof.Dinéia. Sou professora das séries iniciais na rede pública Municipal. Gostei muito do seu BLOG, ele está muito interessante. É importante compartilhar conhecimentos! Gostei muito da dinâmica que você vivenciou, e também vou aplicar com os meus alunos.Parabéns! Um abraço. Prof Denize
Comentário por Prof. Denize Thomaz — 20.4.07 @ 0:09
Rachel fui convidada pela prof. Dineia para conhecer o seu Blog.Essas e outras experiências são sempre úteis não apenas em nossa vida acadêmica como também na profissional. A prof. Dineia é muito didática, o que faz de suas aulas uma troca constante de experiências entre todos. Parabéns! Gostei do BLOG.Continue socializando coma sua turma , isto proporcionará um crescimento coletivo. Prof. Leliane rocha- Mestranda em Educação,Pedagoga e licenciada em Administração de Empresas.
Comentário por prof. Leliane rocha — 21.4.07 @ 20:29
Oi rachel!
Então pelo o que eu entendi e meu ponto de vista! É uma Dinâmica muito interessante! Que a Professora Dineia passou para vocês!
Pelo o que eu entendi e um processo de absover informações.
este metodo é uma forma, de fixar idéias, ou seja o assunto debatido, vai se atacado de dois pontos chaves, o grupo de Observadores, analisando os fatos e o grupo de verbalizadores no qual estará relatando a idéia Concretizada.
Desta forma é fácil, dizer que a idéia foi realmente passada.
E forma geral todos apredem, e compreende o que foi passado, de geito que todos sai ganhando mais conhecimento e experiencia.
Gostei muito desta Dinâmica em grupo, pois já participei bastante de Dinâmicas parecidas, Por que eu fiz um curso de RH, daà este curso se aprende muitas dinâmicas, essas dinâmica eu passo para meus alunos de bateria por que é uma forma deles entender um certo fator de ligação.
Comentário por Adriano — 25.4.07 @ 12:45